梳理年度法治新闻
推动我国法治建设进程

探究2013年高考难度的原因

探究2013年高考难度的原因

为什么2013年高考难度较大?

随着时间的推移,高考的难度水平也不断提高,2013年高考也被认为是过去几年中难度较大的一次,请看以下几个原因:

2013年高考命题委员会调整

2013年高考命题委员会进行了调整,新的命题委员会成员更加注重高考的综合性、系统性和实用性,他们强调要求广大考生不仅要掌握知识本身,还要在理论和实践中能真正应用这些知识,考试题型也相应地进行了改变。

高考考点涉及面广

2013年高考涉及的考点很多,不仅仅局限于基础知识,还涉及到了应用型知识的考察。这样的要求对考生的综合素质提出了更高的要求,需要全方位的知识储备、更高的思维拓展和运用能力。

高考知识点不再局限于教材

与过去不同,2013年高考知识点不再局限于教材,而是突破了传统的课本范围,对考生的知识点掌握提出了更高的要求。如果考生没有广泛而深刻的阅读来进行扩充自己的知识储备,很难面对及格线以上的考试。

高考命题委员会依托现代科技手段进行审核

2013年高考的命题委员会依托了现代科技手段进行审核,让考题涉及面更广、更细致、更深入,这就要求考生对知识点的掌握要足够全面,否则难免在考试成绩上有所下滑。

高校需要承担更多的责任

随着社会竞争不断加强,高校对于自己所培养的学生的要求也越来越高,他们需要具备更强的专业素养和国际视野,这样的要求又反过来对高考加强了限制,提高了难度。

结语

2013年高考的难度确实有所提高,但同时,这也是对考生综合素质和知识储备的一次考验,只有注重基础,掌握广泛的知识,积极学习,才能在高考中取得优异的成绩。

赞(0) 打赏
未经允许不得转载:法制日报 » 探究2013年高考难度的原因

觉得文章有用就打赏一下文章作者

非常感谢你的打赏,我们将继续给力更多优质内容,让我们一起创建更加美好的网络世界!

支付宝扫一扫打赏

微信扫一扫打赏